Naar aanleiding van een vrijetijdsonderzoek in Leiden kwam naar voren dat er voor allochtone meisjes weinig te doen is. Zo besteden zij veel tijd binnenshuis. Op die manier ontstond het idee voor het project ‘Thuis in de bieb’. Dit project probeert allochtone meisjes te stimuleren meer buiten de deur te komen. De bibliotheek wordt daarbij gebruikt als ontmoetingsplek waar de meiden met elkaar in contact kunnen komen.

Het idee komt direct vanuit de allochtone achterban. Belangrijk bij ‘Thuis in de bieb’ is dat ouders achter het project staan: hun dochters ontmoeten elkaar in een veilige omgeving en in een openbare ruimte. Bovendien zijn de activiteiten gekoppeld aan leren en ook dit spreekt de ouders aan. De meisjes kunnen huiswerk maken en op internet informatie opzoeken. Zij komen in het project met andere meiden in contact en kunnen (cultuur)problemen met elkaar bespreken. Het project biedt zo ook een discussiepodium.

Terwijl veel projecten rondom allochtone jongeren ingesteld zijn vanuit het probleem van de jongeren (vaak allochtone jongens), richt dit project zich juist op de kansen van allochtone jongeren: op leren en ontwikkelen. Bovendien wordt een moeilijk bereikbare groep – allochtone meisjes – bereikt. Daarbij bestaat de indruk dat allochtone meisjes een positievere houding hebben tegenover integratie dan allochtone jongens. Het voorbeeldgedrag van deze meiden heeft weer effect op de wijk en op andere jongeren.