48-uursservice-nieuwsbrief-webwinkel-Perskamer
 
Trefwoord
dot
dot
Zoekenleeg
logo NICIS
home > thema's en dossiers > Onderwijs > Mentoring > VMBO Gedaan
logo NICIS
Print paginaContactSitemap
-
  • thema's en dossiers
  • actueel
  • bijeenkomsten
  • parels van integratie
  • kennisprogramma's
  • contact
  • over KIEM
-
-
-
Praktijkvoorbeelden

HBO-studenten coac...Koes koes met appe...Briljantjesmeer
Naar een zelfstand...Allochtone starten...Opvang jonge Antil...Marokkaanse coache...Mentoraat in Schie...

Wetenschappelijke onderzoeken
Evaluatie Landelij...
Artikelen

Website Mentoring ...Handreiking mentor...Coaches en mentore...
-
-
VMBO Gedaan
1

Inleiding
VMBO Gedaan is gericht op het versterken van de leermotivatie en het zelfvertrouwen van VMBO leerlingen door hen in contact te brengen met succesvolle oud-leerlingen van hun eigen school. Het project probeert hiermee de negatieve beeldvorming rond het VMBO door positieve toekomstbeelden te vervangen. VMBO Gedaan bestaat uit een DVD en een leerlingparticipatieproject.
Probleemstelling
Op welke manier kan een succesvolle oud-leerling, als herkenbaar en positief rolmodel, een ongemotiveerde leerling stimuleren?
Aanpak
De twee onderdelen van VMBO Gedaan (DVD en het project) kan een school afzonderlijk of tegelijkertijd inzetten. Scholen die gebruik willen maken van VMBO Gedaan kunnen:
1. De DVD aan de klas tonen en/of aan individuele leerlingen geven.
Op de DVD ‘VMBO Gedaan’ zien we derde jaars VMBO-leerlingen uit Amsterdam West (NOVAcollege) die oud-leerlingen interviewen. De leerlingen stellen vragen die zij zelf bedacht hebben. Deze vragen gaan over werk en school en eventuele problemen en hoe je die kunt oplossen. Daarnaast gaan de vragen over ouders, trots zijn op je diploma en het bereiken van je doel. Voor het maken van de DVD is samengewerkt met een professionele cameraploeg en regisseuse Nilüfer Öder. Op de DVD staan interviews met zes oud-leerlingen van het NOVA College: een monteur, een filiaalleider van een Xenos, een eigenaar van een pizzeria, een secretaresse, een docente edelsmeden en een HBO-student. De interviews duren circa zes minuten en kunnen apart worden afgespeeld. De totale speelduur is 35 minuten.
2. Een eigen ‘VMBO Gedaan’ empowermentproject starten en een eigen DVD maken.
Het project bestaat uit vijf bijeenkomsten, waarin de leerlingen stap voor stap worden voorbereid op het interviewen van een oud-leerling. De eerste stap is te leren praten over hun eigen toekomstplannen en de laatste stap is het daadwerkelijk interviewen voor de camera. De deelnemende leerlingen krijgen door het project meer vertrouwen in hun eigen mogelijkheden. Aan het project kunnen circa vijftien leerlingen deelnemen.
Resultaten
• De DVD VMBO Gedaan is in 2004 en 2005 circa 400 keer aangevraagd door medewerkers uit het onderwijs.
• De DVD wordt op verschillende VMBO scholen door het hele land in klasverband gebruikt.
• Sommige scholen geven de DVD ook mee aan leerlingen om thuis met de ouders te kijken.
• De DVD wordt ook gebruikt bij projecten voor vroegtijdige schoolverlaters en voor basisschoolleerlingen in groep acht.
• Het project VMBO Gedaan heeft er toe geleid dat deelnemende leerlingen zelf aangeven meer gemotiveerd naar school te gaan, veertien van de vijftien deelnemers hebben inmiddels een diploma gehaald.
Leerervaringen
• De succesvolle oud-leerling is een goed rolmodel vanwege de herkenbaarheid. De oud-leerlingen wonen in dezelfde buurt, komen uit dezelfde etnische groepen en hebben vaak dezelfde ervaringen.
• Het feit dat de beroepen van de oud-leerlingen haalbaar zijn voor de VMBO-leerling (monteur, secretaresse etc.) heeft zeer stimulerend gewerkt.
• De cameraploeg bestond onder andere uit een jonge Marokkaanse cameraman en een Turkse regisseuse. Vanwege hun professionaliteit en het feit dat zijn zelf een rolmodel zijn, hadden beide een zeer positieve invloed op het proces.
Samenwerkingspartners
NOVA College Amsterdam-Esprit Scholengroep
DSP-groep

Contactgegevens
Stichting Voorbeeld
Eva Klooster, tel. 0627475176
Startdatum project
01/04/2005
Einddatum project
31/07/2005
Documenttype
praktijk
Thema's
Onderwijs
Trefwoorden
Mentoring
 


 dot
© 2007 Nicis Institute-colofon-disclaimer-privacydotRSS feed